A PEDAGOGIA DO HANDEBOL NO AMBIENTE ESCOLAR: uma perspectiva de desenvolvimento humano

Autores

  • Geisan Munique Gioavetti Gomes PROFESSORA
  • Fabio Ricardo Hilgenberg Gomes FACULDADE SANT'ANA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR)
  • Denis Correa Diniz De Lima FACULDADE SANT'ANA

Resumo

RESUMO: Este estudo tem como objetivo discutir a forma de aprendizagem da Pedagogia do Handebol no ambiente escolar através da pesquisa qualitativa de cunho bibliográfico. Um dos princípios básicos da organização curricular é adequar o conteúdo ao desenvolvimento humano do aluno com o momento vivido e os objetivos de aprendizagem a serem atingidos. O Handebol apresenta uma sistematização de conteúdos no ambiente escolar como aspectos táticos e técnicos que são comuns aos jogos coletivos. Contudo, concluímos a necessidade de avaliar, aplicar e reconhecer as Capacidades Cognitivas propiciada pelo Handebol, no Desenvolvimento Humano através de sua pedagogia. Palavras chave: Pedagogia do Handebol. Educação Física Escolar. Desenvolvimento Humano.

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Publicado

16-11-2017

Como Citar

Gomes, G. M. G., Gomes, F. R. H., & De Lima, D. C. D. (2017). A PEDAGOGIA DO HANDEBOL NO AMBIENTE ESCOLAR: uma perspectiva de desenvolvimento humano. Anais Da Jornada Científica Dos Campos Gerais, 15. Recuperado de https://www.iessa.edu.br/revista/index.php/jornada/article/view/508

Edição

Seção

Resumo Expandido