“EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE SOBRE A DINAMICIDADE DOS CONCEITOS E IMPLICAÇÕES À PRÁTICA PEDAGÓGICA”, FSR, vol. 9, nº 1, p. p. 58 – 79, jul. 2025, Acessado: 5º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.iessa.edu.br/revista/index.php/fsr/article/view/2758