MACHADO, L. M. B.; ZARATINI, P. A ESTATÍSTICA COMO SUBSUNÇOR: SINAIS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA. Anais da Jornada Científica dos Campos Gerais, [S. l.], v. 16, 2018. Disponível em: https://www.iessa.edu.br/revista/index.php/jornada/article/view/871. Acesso em: 27 abr. 2024.