Maior, Bruna Thais, e Luana Tramontin. “O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AO ALUNO COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Trabalhos de Conclusão de Curso - Faculdade Sant’Ana (setembro 29, 2022). Acessado maio 8, 2024. https://www.iessa.edu.br/revista/index.php/tcc/article/view/2209.