ANÁLISE DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL – RELAÇÃO ENTRE FONOAUDIOLOGIA E EDUCAÇÃO – EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS

Gottwald, K., & Machado, L. M. B. (2023). ANÁLISE DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL – RELAÇÃO ENTRE FONOAUDIOLOGIA E EDUCAÇÃO – EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS. Anais Da Jornada Científica Dos Campos Gerais, 21. Recuperado de https://www.iessa.edu.br/revista/index.php/jornada/article/view/2373