A INSERÇÃO DO PSICÓLOGO NA ESCOLA: HISTÓRICO E PRÁTICA

Amanda Christine Orza, Amanda Acordi, Sandra Mara Dias Pedroso

Resumo


Esta pesquisa tem como objetivo principal exemplificar o papel do psicólogo escolar. Para a realização da mesma, foi utilizada abordagem qualitativa e os procedimentos para a criação consistiram em pesquisa bibliográfica. Com isso, foi verificado que o campo da psicologia escolar, ainda em construção, vem promovendo mudanças no olhar para a dinâmica escolar e acrescentando elementos essenciais para a promoção dos sujeitos ali presentes.

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Referências


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